총 128페이지
128페이지 본문시작
이제는 형식적인 민주시민교육의 틀에서 벗어나자. 그리고 학생이 주도하는 학습 환경을 조성하자. 학생주도
학습은학생이스스로기획하고결정하고학습한다는의미일것이다.스스로질문하고탐구하고,실제세상의경
험을익히고, 자원을연결하고선택하고, 실패를통해배우는주도적인학생참여의장을제공하고지원하자. 나
의 관심과 역량이 세상에 필요한 일과 만났을 때 변화는 자연스레 가능해질 것이다. 삶의 변화를 이끄는 인천형
시민교육,더이상미루지말고지금이곳에서할수있는것부터시작하자.
118
128페이지 본문끝
메뉴
현재 포커스의 아래내용들은 동일한 컨텐츠를 가지고 페이지넘김 효과및 시각적 효과를 제공하는 페이지이므로 스크린리더 사용자는 여기까지만 낭독하시고 위의 페이지이동 링크를 사용하여 다음페이지로 이동하시기 바랍니다.