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급격한 플라스틱 사용
의 증가로 인해 지구
생태계가 많이 파괴되
고 있습니다. 이에 따
우리동네 환경문제 직접
라 학생들이 스스로 우
리동네 환경 문제를 인
해결해요!
식하고 해결 방안을 실
천하도록 합니다.
4학년
사회
3. 지역의 공공 기관과 주민 참여
3차시
[4사03-06] 주민참여를 통해 지역문제를 해결하는 방안을 살펴보고,
지역 문제의 해결에 참여하는 태도를 기른다.
플라스틱으로 인한 환경오염을 이해하고, 해결방안 실천하기
STEP 1. 파악하기
STEP 2. 탐색하기
STEP 3. 실천하기
(1차시)
(2차시)
(3차시)
플라스틱의 무분별한
우리 지역
사용으로 우리 지역에
플라스틱 환경문제를
플라스틱 환경문제
환경 문제가 발생한다는
해결할 방안
해결방안 실천하기
사실 탐구하기
탐색하고 결정하기
§ 본 단원은 ‘주민참여’에 중점을 두고 있다. 우리동네 플라스틱 환경문제를
학생들이 직접 해결해 나가기에 단원 목표 달성에 매우 적절한 단원이다.
§ 플라스틱 문제는 코로나19 상황과 맞물려 매우 심각한 환경문제로 대두되
었다. 학생들이 직접 플라스틱 문제를 경험하는 것이 중요하기에 주제로
선정하였다.
§ 이번 단원 특성상 학생들과 학교 주변을 함께 탐방하며 우리 동네문제는
우리가 해결한다는 ‘주민참여’를 실천하는 것이 매우 바람직하다. 다만 이
러한 여건이 되지 않는다면 아이들의 경험을 활용한 발표형식이나 하교후
본인들이 겪은내용을 사진이나 영상으로 촬영하게 하여 수업 활용하는 것
도 대안이 될 수 있다.
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